home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Software Vault: The Sapphire Collection / Software Vault (Sapphire Collection) (Digital Impact).ISO / cdr14 / med9410l.zip / M94A1907.TXT < prev    next >
Text File  |  1994-10-24  |  3KB  |  50 lines
  1.        Document 1907
  2.  DOCN  M94A1907
  3.  TI    Essentials of cross-cultural cooperation in developing preventive
  4.        programs in multi-cultural settings.
  5.  DT    9412
  6.  AU    Soskolne V; Shtarkshall RA; Braun School of Public Health and Community
  7.        Medicine, Hebrew; University and Hadassah, Eln Kerem Medical Center,
  8.        Jerusalem,; Israel.
  9.  SO    Int Conf AIDS. 1994 Aug 7-12;10(1):424 (abstract no. PD0306). Unique
  10.        Identifier : AIDSLINE ICA10/94370668
  11.  AB    PURPOSE: To delineate several factors which are highly important in the
  12.        development of culturally sensitive preventive programs, and beyond it,
  13.        at both national and international levels. We will also try to analyze
  14.        largely neglected components of international cooperation and training
  15.        programs that can be utilized in training people to develop culturally
  16.        sensitive programs as well as cross-cultural bridging. METHODS:
  17.        Qualitative analysis methods were utilized to study the structure and
  18.        processes of cross-cultural, training and interventions programs in
  19.        national and international settings. Such studies are executed at
  20.        developmental as well as at the implementation stages and look at
  21.        contents, processes, structures as well as their interactions. The
  22.        programs studied are: (1) An international training program in the
  23.        design, implementation and evaluation of educational interventions to
  24.        reduce the risk of HIV infections (1990,1991). (2) An HIV reduction
  25.        program for immigrants from a developing country within a western
  26.        society (1991-92). (3) Sexual Health programs for immigrant populations
  27.        from Africa and East Europe in Israel (1987,1993-94). RESULTS AND
  28.        DISCUSSION: We were able to the identify unique factors in the
  29.        development of culturally specific and in international training and aid
  30.        efforts i.e.: (1) Mediation and cultural bridging are highly important
  31.        elements in the development of programs for unique groups within
  32.        multi-cultural settings, which go beyond the creation of culturally
  33.        sensitive programs, especially if the target group is a minority or
  34.        disadvantaged. They demand specific structural elements and training.
  35.        (2) The multi-cultural environment in international training programs,
  36.        can be structured to provide highly realistic, vicarious learning
  37.        experiences needed for the development and implementation of culturally
  38.        sensitive and cross-cultural programs. (3) A new term-outsight-is
  39.        defined to describe an essential contribution of experts, who are
  40.        external to the culture, in developing preventive programs and in
  41.        training programs of professionals in the field of HIV prevention.
  42.  DE    Africa/ETHNOLOGY  *Culture  Developing Countries  Emigration and
  43.        Immigration  Europe, Eastern/ETHNOLOGY  Human  HIV
  44.        Infections/EPIDEMIOLOGY/*PREVENTION & CONTROL  Israel  Risk Factors
  45.        *Sex Education  MEETING ABSTRACT
  46.  
  47.        SOURCE: National Library of Medicine.  NOTICE: This material may be
  48.        protected by Copyright Law (Title 17, U.S.Code).
  49.  
  50.